分析传染病预防工作中公共卫生管理的作用

期刊: 健康文摘 2026年第01期 DOI: 10.67328/BT0731 PDF下载

分析传染病预防工作中公共卫生管理的作用

王志琴

凉州区疾病预防控制中心  甘肃省武威市  邮编:733000

【摘要】目的:需探究对传染病预防中应用公共卫生管理的效果。方法:研究时间在2024年1月-2025年1月,对健康体检人群共计160名进行分组,对照组观察组均纳入80名,对照组采用常规传染病预防措施,观察组需采用公共卫生管理的传染病预防措施,需对两组研究对象的传染病知识掌握程度进行评分。结果:相比对照组,观察组研究对象传染病知识掌控程度评分较高差异显著,P<0.05。结论:在传染病预防中,应用公共卫生管理模式效果显著,能够有效提升人们对于传染病预防掌握的掌握程度,值得推广。

【关键词】传染病;预防;公共卫生管理

公共卫生事业是当今我国社会公共事业的重要组成部分,对于群众的身体健康以及生产生活有着十分重要的影响。从当今我国的公共卫生事业的发展情况来看,工作的内容主要是对于社会重大疾病的预防,并且制定科学的卫生措施,从而建立起较为完整的卫生服务和保障体系,但是伴随着这些年我国的传染病数量的不断增加,新发传染病对于社会的公共健康造成了较为严重的威胁,所以对于传染病的预防工作有着十分重要的意义[1]。对此,本文主要探究在传染病预防中应用公共卫生管理的效果。

1 资料与方法

  1. 一般资料

时间为2024年1月-2025年1月,160名健康体检人员进行分组,对照组80例中男女比例=42:38,年龄在30-70岁,均值(50.05±5.04)岁。观察组80例中男女比例=43:37,年龄在31-71岁,均值(50.03±5.02)岁。两组一般数据可比较(P>0.05)。

  1. 方法

1.2.1对照组采用常规的传染病预防措施,具体措施为对人群进行传染病的知识宣传,可以通过讲座等方式进行,让研究对象对于传染病知识有一个较为基础的认知等。

1.2.2观察组采用公共卫生管理的预防措施,具体为(1)进行公共卫生传染病的宣传和教育工作。公共卫生传染病的宣传和教育是实现传染病公共卫生事件预防最为有效的方式,通过健康教育活动的开展,能够极大程度地提升广大民众的自我保护意识,能够让其远离传染源,主动地切断一些和传染病有关的传播途径,还能够有效的保护容易感染的人群。在传染病公共卫生事件发生的时候,也可以采用相应的措施来进行及时的处理。在进行宣传教育工作之前需要深入地了解广大的民众对于各种类型传染病的认知意识以及对于传染病的应急处理能力,确保广大民众大健康意识以及文化素质也能够得到相对应的提升。需要定期进行宣传讲座的举办,将社区为单位组织群众进行宣传栏以及宣传画的学习,可以通过手机,电视等媒介进行相关知识的传播。(2)控制传染病的发病源,需要建立相关的传染病公共事件的预报机制,争取在最短的时间之内发现被感染的患者,并且能够采用及时有效的措施进行干预,能够有效地预防和控制传染源,尽量将传染病的影响范围缩短到最少,最大程度的降低传染病的波及人数。还要对传染病的发病情况进行详细的报道,以此来帮助其他的地区做好相对应的预防和准备工作。(3)通过现代化技术来预防传染病的蔓延,在当今的科学技术以及信息化的发展下,公共卫生部门也需要能够充分地吸收和利用先进的科技技术来加强对于传染病的预防和控制工作,以此来防止传染病的进一步蔓延。比如通过网络技术来形成传染病相关知识的共享,以此来共同抵抗传染病,从而进一步提升实际的防控能够力,降低传染病的蔓延速度。(4)减少传染的媒介来提升公共卫生的水平,传染病在传播的过程中都是需要通过相对应的媒介来实现的,所以可以通过减少传染媒介的方式来预防和控制传染病现象,从而进一步加强公共卫生的治理,确保公共卫生环境的清洁,及时的消除环境中的传染病传播的媒介。

  1. 观察指标

观察两组研究对象的传染病相关知识掌握评分,具体分为传染病分类、传染病传播途径、传染病预防措施三个项目进行评分,满分为100分,分值越高表示传染病预防掌握程度越高。

  1. 统计学分析

以SPSS26.0软件数据分析,传染病相关知识掌握评分()计量资料表示,行t检验,P<0.05结果差异显著。

2 结果

相比对照组,观察组研究对象知识掌握程度评分较高差异显著,P<0.05。见表1。

表1知识掌握程度评分(分)

组名例数精神健康
对照组8078.26±7.19
观察组8088.35±8.16
t8.298
P0.000

3 讨论

传染病事件一旦发生,会给人们日常生活以及身体健康造成不同程度的损害现象,所以对于传染病的控制也需要全国人民共同努力。这就需要疾病防疫部门能够根据地区的实际情况进一步加大传染病控制的宣传和教育力度[2]。在公共事件发生之后,能够及时有效地控制感染源,以此来防止传染病的进一步蔓延。

本次研究结果显示,比较对照组,观察组研究对象传染病知识掌握程度评分较高差异显著,P<0.05。因为在公共卫生管理模式下能够加大对于传染病预防的宣传工作,公共卫生部门能够做好良好的带头作用,积极地对人群进行健康教育,以此来加强对于公共卫生环境的管理,从而有效的控制传染病的大范围传播[3]。在这种方式下还能够做到对于传染病早发现,早治疗和早隔离,从而防止疾病的进一步蔓延。控制传染源方面,建立预报机制可尽早发现患者并干预,有效缩小影响范围、减少波及人数,详细报道发病情况利于其他地区提前防范。应用现代化技术,能够实现对传染病知识的共享,也能够凝聚各个层面的力量来共同抗疫,从而提升防控能力,减缓蔓延速度[4]。通过一系列的措施的实行,确保人民群众的健康得到保障。还能够减少传染媒介,能够从传播途径入手,采用加强环境治理、消除传播媒介,可切断传染病传播链条,提升公共卫生水平,全方位、多层次地构建起传染病防控体系,切实保障公众健康,所以在这种管理模式下能够有效提升研究对象的传染病知识掌握程度[5]

综上,在传染病预防中,应用公共卫生管理模式效果显著,能够有效提升研究对象对于传染病预防知识的掌握程度,具有较高的推广和实际应用价值。

参考文献

王伟. 公共卫生管理在传染病预防工作中的作用及效果 [J]. 中国卫生产业, 2024, 21 (10): 208-211.

[2]郭永婷. 传染病预防工作中公共卫生管理的具体策略研究 [J]. 智慧健康, 2021, 7 (34): 194-196.

[3]张才军. 公共卫生管理在区县级传染病预防工作中的作用 [J]. 黔南民族医专学报, 2021, 34 (01): 41-43.

[4]金丽红. 传染病预防工作中公共卫生管理的作用分析 [J]. 医学食疗与健康, 2020, 18 (08): 195-196.

[5]陈庆国. 传染病预防工作中公共卫生管理的作用分析 [J]. 航空航天医学杂志, 2020, 31 (03): 355+386.

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