红色文化融入党员思想教育研究

刘霞

天伟化工有限公司（电石二厂）  新疆石河子市  832000

摘要：红色文化是中国共产党在长期革命、建设与改革实践中形成的宝贵精神财富，承载着党的初心使命、理想信念与价值追求，是党员思想教育的重要资源与精神滋养。将红色文化融入党员思想教育，既是传承红色基因、赓续红色血脉的必然要求，也是强化党员理想信念、提升思想觉悟、筑牢思想根基的关键举措。本文结合新时代党员思想教育的现实需求，分析红色文化融入党员思想教育的时代价值、现状及存在的突出问题，探索红色文化融入党员思想教育的有效路径，为提升党员思想教育质量、培育合格党员提供理论参考与实践指引。

关键词：红色文化；党员思想教育；红色基因；理想信念；融入路径

一、引言

新时代背景下，党员思想教育面临着复杂的内外部环境，多元文化碰撞、价值观念交织，部分党员出现理想信念淡化、宗旨意识弱化、责任担当不足等问题，严重影响党员队伍的凝聚力与战斗力。习近平总书记强调，“要把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好”。将红色文化融入党员思想教育，打破传统思想教育的单一模式，丰富教育内容、创新教育形式，能够帮助党员深刻感悟党的初心使命，坚定理想信念，增强党性修养，自觉践行党员义务。当前，红色文化融入党员思想教育已取得一定成效，但仍存在融入不深入、形式单一、实效性不足等问题。因此，深入研究红色文化融入党员思想教育的路径与方法，对加强党员队伍建设、推进全面从严治党、实现民族复兴具有重要的理论意义与现实价值。

 二、红色文化融入党员思想教育的时代价值

红色文化融入党员思想教育，不仅是对红色基因的传承与弘扬，更是新时代党员思想教育提质增效的重要支撑，具有鲜明的时代价值。

一是筑牢党员理想信念的精神根基。红色文化承载着中国共产党的理想追求与价值理念，蕴含着马克思主义的立场、观点与方法。通过红色文化教育，能够让党员重温革命历史、感悟革命精神，深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，从而坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。

二是强化党员的党性修养与宗旨意识。红色文化中蕴含的全心全意为人民服务、艰苦奋斗、无私奉献等精神，与党员的党性要求高度契合。将红色文化融入思想教育，能够引导党员牢记党的宗旨，强化服务意识，自觉践行群众路线，始终把人民利益放在首位，提升党性修养与道德境界，做到忠诚干净担当。

三是提升党员思想教育的实效性与吸引力。传统党员思想教育多以理论宣讲、会议学习为主，形式单一、内容枯燥，难以激发党员的参与热情。红色文化形式丰富、内涵深厚，通过红色基地研学、红色故事宣讲、红色文艺熏陶等多种形式，能够增强思想教育的趣味性与感染力，让党员在潜移默化中接受思想洗礼，提升教育实效。

四是凝聚党员队伍的凝聚力与战斗力。红色文化是凝聚党员力量的精神纽带，能够激发党员的集体荣誉感与责任担当。通过红色文化教育，引导党员传承革命先辈的奋斗精神，自觉立足岗位、攻坚克难，形成上下同心、团结奋进的良好氛围，增强党员队伍的凝聚力与战斗力，为各项事业发展提供坚强的组织保障。

 三、红色文化融入党员思想教育的现状及问题

 3.1 融入现状

近年来，各级党组织高度重视红色文化在党员思想教育中的作用，逐步将红色文化融入党员思想教育全过程，取得了一定成效。各地充分利用红色教育基地、革命纪念馆等资源，开展红色研学、主题党日等活动；通过宣讲红色故事、播放红色影片、开展红色知识竞赛等形式，丰富教育内容与形式；部分党组织将红色文化纳入党员培训课程，强化红色基因传承，引导党员坚定理想信念、提升党性修养。

然而，整体来看，红色文化融入党员思想教育仍处于初级阶段，存在诸多不足。部分党组织对红色文化的重视程度不够，融入意识不强，将红色文化融入思想教育流于形式；部分教育形式缺乏创新，仍以传统宣讲、被动学习为主，难以适应新时代党员的思想特点与学习需求；红色文化与党员思想教育的结合不够紧密，未能充分结合党员岗位实际与思想困惑，教育针对性不强；同时，红色文化教育的师资力量不足、保障体系不完善，也制约了融入效果的提升。

 3.2 核心问题

一是融入意识淡薄，重视程度不足。部分党组织将党员思想教育等同于理论学习，忽视红色文化的育人价值，对红色文化融入思想教育的重要性认识不足，缺乏主动融入的意识与行动，导致红色文化融入流于形式，难以发挥实际作用。

二是融入形式单一，实效性不强。当前红色文化融入党员思想教育的形式较为单一，多以集中学习、参观红色基地为主，缺乏创新性与互动性，难以激发党员的参与热情；同时，教育内容缺乏针对性，未能结合党员的思想实际与岗位特点，导致教育效果大打折扣。

三是融合不够深入，缺乏系统性。红色文化与党员思想教育的融合多停留在表面，未能将红色文化的精神内涵与党员思想教育的核心要求深度结合，缺乏系统的融入方案与长效机制，难以实现红色文化的育人价值与思想教育的目标有机统一。

四是保障体系不完善，支撑力度不足。红色文化融入党员思想教育缺乏充足的人力、物力、财力支撑，红色教育师资队伍专业素养不高，缺乏系统的红色文化培训；部分红色教育资源开发不足、利用不充分，难以满足党员思想教育的需求；同时，缺乏有效的考核评价机制，难以保障红色文化融入工作的持续推进。

 四、红色文化融入党员思想教育的有效路径

 4.1 强化融入意识，提高思想认识

各级党组织要提高政治站位，充分认识红色文化融入党员思想教育的重要意义，将其作为加强党员队伍建设、推进全面从严治党的重要举措，纳入党员思想教育总体规划。强化党组织负责人的主体责任，树立主动融入的意识，将红色文化融入党员教育、管理、监督全过程，引导党员深刻认识红色文化的育人价值，自觉接受红色文化熏陶，传承红色基因。

4.2 创新融入形式，增强教育实效

打破传统教育形式的局限，结合新时代党员的思想特点与学习需求，创新红色文化融入形式。一是开展沉浸式教育，组织党员走进红色教育基地、革命纪念馆，通过实地参观、情景演绎、红色研学等形式，让党员身临其境感受红色精神；二是丰富线上教育形式，利用微信公众号、短视频平台、线上党课等载体，推送红色故事、红色影片、红色知识，实现线上线下联动教育；三是开展互动式教育，举办红色知识竞赛、红色主题演讲、红色文艺汇演等活动，激发党员的参与热情，让党员在互动中接受思想洗礼。

4.3 深化融合内涵，增强针对性

推动红色文化与党员思想教育深度融合，结合党员的思想实际与岗位特点，挖掘红色文化与党员思想教育的结合点。一是将红色文化与理想信念教育结合，通过红色故事解读、革命先辈事迹宣讲，引导党员坚定理想信念、筑牢思想根基；二是将红色文化与党性修养教育结合，传承革命先辈的优良作风，引导党员强化宗旨意识、提升党性修养；三是将红色文化与岗位实践结合，引导党员将红色精神转化为工作动力，立足岗位、担当作为，践行党员的初心与使命。

五、结论

红色文化作为中国共产党的精神瑰宝，是党员思想教育的宝贵资源，将其融入党员思想教育，是传承红色基因、强化党员理想信念、提升思想教育质量的重要路径。当前，红色文化融入党员思想教育虽取得一定成效，但仍存在融入意识淡薄、形式单一、融合不深入、保障体系不完善等问题，制约了育人效果的充分发挥。未来，随着红色文化融入党员思想教育工作的不断推进，必将推动党员思想教育提质增效，引导广大党员传承红色基因、赓续红色血脉，坚定理想信念、勇于担当作为，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献党员力量。

参考文献

[1]于润泽.红色文化融入高职院校学生党员培养的目标原则和实践进路[J].北京教育(高教),2026,(04):51-53.

[2]马瑞聪.东北红色文化融入高校党员思想政治教育路径研究[J].国家通用语言文字教学与研究,2025,(12):29-31.

[3]张笑.新时代红色文化融入高校思想政治教育路径研究[D].哈尔滨商业大学,2025.

...